医学生がいかに学習と評価のために生成AIを利用し認識しているか:オーストラリアの地方医科大学における横断研究

Original title: How Medical Students Use and Perceive Generative Artificial Intelligence for Learning and Assessment: A Cross-Sectional Study at a Regional Australian Medical School

  • 医学生の80%が学習や課題にAIを使用していると報告。
  • 95%の学生が医学教育におけるAIの利用を支持。
  • 主な利用目的は、文章作成(56%)と医学コンテンツの質問への回答(54%)。
  • 前臨床学生は、より学習関連でのAI利用が多いと報告された。

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