医学生の臨床推論評価のための生成型人工知能：初期の実験的証拠の系統的レビュー

Original title: Generative artificial intelligence for clinical reasoning assessment in medical students: a systematic review of early experimental evidence

EV Castillo et al., Educación Médica, 2026.

• 学部医学生の臨床推論スキル向上における生成型AIの役割を評価する系統的レビュー。
• AIベースの教育ツールは、臨床推論プロセスの評価またはサポートのために設計されている。

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