Original title: Artificial Intelligence in Medical Education: Perceptions of Romanian Medical Students in a Cross-Sectional Study
- 人工知能(AI)の医学生教育への統合が、学習環境と教育戦略を変革。
- ルーマニア人医学生を対象に、AIの教育的有用性、臨床的意義、および責任ある統合に対する認識を横断研究で調査。
- 医学生がAIの役割をどのように捉えているかを理解することが目的。