医用物理学選択科目：カザフスタンにおけるAI支援学習の準実験的研究

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Original title: A medical physics elective course: A quasi-experimental study of artificial intelligence-supported learning in Kazakhstan

A Kambarbekova et al., Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education, 2026.

  • 学校教育における医学キャリアガイダンスにおける物理学の役割が十分に強調されていない課題がある。
  • カザフスタンの10～11年生を対象に、AI支援学習を取り入れた医用物理学の選択科目を評価した。
  • AI支援学習が生徒の学習効果に与える影響を準実験的に調査した。

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