Original title: Assessing faculty knowledge, attitudes, practices, and training needs regarding artificial intelligence in medical education
- 医学教育における人工知能(AI)に関する教員の知識、態度、実践、および研修ニーズを評価する。
- 学部医学教育におけるAIへの曝露と、医学生向けの医療AI準備スケール(MAIRS-MS)の開発が検討されている。
Original title: Assessing faculty knowledge, attitudes, practices, and training needs regarding artificial intelligence in medical education