医用教育のための人工知能の使用における指導能力としてのVibe-coding:スコーピングレビュー
Vibe-coding as a Teaching Competency in the Use of Artificial Intelligence for Medical Education: A Scoping Review | JE García et al., Revista Española de Educación Médica, 2026. | 生成人工知能の登場により、「vibe-coding」という新しい概念が生まれた。 本スコーピングレビューは、高等教育および医用教育における教育者によるvibe-codingの概念化と使用に焦点を当てている。