ギャップを埋める:医療学生のヘルスケアにおける人工知能への準備状況の評価

Original title: English original title

  • AIが診断、個別化医療、臨床ワークフロー自動化において重要性を増しているため、医療教育におけるAI関連スキルの開発が優先事項である。
  • 医学校は、インタラクティブなAIシミュレーションやAIを活用したツールを導入すべきである。
  • 医療学生のAI導入への準備状況を評価し、教育カリキュラムの改善を提言している。

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